Así se hizo el "C" ep de LECCIONES DE VUELO

Así se hizo "C", AQUÍ.

Aquí podéis descargar gratuitamente el EP:

http://leccionesdevuelo.bandcamp.com/album/c-ep

Y ésta es su página web donde encontraréis mucho más:

http://www.leccionesdevuelo.es/

Reserva de arcilla más que suficiente

El lunes pasado les hablaba de mi presentación de la nada y prometí enseñar el trabajo que tenía de reserva. Lo tenía preparado en la clase contigua sin que la profesora lo supiera.
Después de enseñarle la nada, ella estaba bastante cabreada. Le enseñé éste y bueno, qué quieren que les diga, tenía que cubrirme las espaldas con un trabajo suplente.

Recordaba las formas que había hecho con el barro pero no la "intención personal" que pretendía mostrar en público con estas "cosas" (a las que también podríamos llamar churros).
Sé que estas figurillas no son precisamente estupendas (más bien son una mierda) y tampoco lo pretendían.
En su momento me pareció suficientemente artístico darle un susto con la nada (créanme que se lo llevó) y esperar por la lección que, sabía, intentaría darme la profesora.
Supuse que acabaría liándose ella sola (y así fue) y me pondría una nota que no causase polémica. Así yo habría conseguido crear “algo de la nada”.
Y así fue.
Recuerdo vagamente a esta “personaja” arengarme sobre que eso era algo (y te pensarás que no lo sé… ayy) y que estas formas tenían no sé qué y no sé cuántos.
Y yo, muy formalito, callaba y escuchaba porque tampoco era cuestión de suspender.
El daño estaba ya hecho.
El otro día, revisando la memoria de la asignatura, vi el título. LA GLORIA (Jesucristo!).
No recuerdo en absoluto lo que conté en la presentación de este trabajo, de la nada lo recuerdo todo.

Total, un notable.

Cero cantidad de arcilla

Recuerdo este trabajo. Estaba en primero de carrera. Asignatura de escultura. Yo no había hecho una escultura en mi vida.
Tras unos cuantos ejercicios en los que salí más que airoso, la profesora nos propuso hacer unas formas con arcilla. Teníamos que mostrar una intención personal haciendo una presentación del trabajo.

En principio pensé en figuras interesantes con arcilla pero todas las ideas que me venían a la cabeza eran horribles. La verdad, no me apetecía hacerlo y entonces, ¡zaca! Se me ocurrió.
Puedo utilizar cero cantidad de arcilla.
Cogeré una peana y presentaré la nada.

Les hablé de las partículas que están ahí pero no vemos, les conté que ahí sí había arcilla pero la cantidad tendía a cero (venía de COU ciencias puras), les hablé del aire que circula a través de ese espacio y de la forma abstracta que creamos en nuestra cabeza porque, en realidad no vemos nada y nos la tenemos que inventar.
No tuve ninguna nota por aquel trabajo.